수능 기출 영어 지문 읽기
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Humour involves not just practical disengagement but cognitive disengagement.
As long as something is funny, we are for the moment not concerned with whether it is real or fictional, true or false.
This is why we give considerable leeway to people telling funny stories.
If they are getting extra laughs by exaggerating the silliness of a situation or even by making up a few details, we are happy to grant them comic licence, a kind of poetic licence.
Indeed, someone listening to a funny story who tries to correct the teller ― ‘No, he didn’t spill the spaghetti on the keyboard and the monitor, just on the keyboard’ ― will probably be told by the other listeners to stop interrupting.
The creator of humour is putting ideas into people’s heads for the pleasure those ideas will bring, not to provide accurate information.
수능 기출 영어 지문 쓰기
유머는 실제적인 이탈뿐만 아니라 인식의 이탈을 포함한다.
H_____ i_______ n__ j___ p________ d____________ b__ c________ d____________.
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Humour involves not just practical disengagement but cognitive disengagement.
어떤 것이 재미있다면, 우리는 잠깐 그것이 진짜인지 허구인지, 진실인지 거짓인지에 관해 관심을 두지 않는다.
A_ l___ a_ s________ i_ f____, w_ a__ f__ t__ m_____ n__ c________ w___ w______ i_ i_ r___ o_ f________, t___ o_ f____.
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As long as something is funny, we are for the moment not concerned with whether it is real or fictional, true or false.
이것이 우리가 재미있는 이야기를 하는 사람들에게 상당한 여지를 주는 이유이다.
T___ i_ w__ w_ g___ c___________ l_____ t_ p_____ t______ f____ s______.
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This is why we give considerable leeway to people telling funny stories.
만약 그들이 상황의 어리석음을 과장하거나 심지어 몇 가지 세부 사항을 꾸며서라도 추가 웃음을 얻고 있다면, 우리는 그들에게 기꺼이 희극적 파격, 일종의 시적 파격을 허락한다.
I_ t___ a__ g______ e____ l_____ b_ e___________ t__ s________ o_ a s________ o_ e___ b_ m_____ u_ a f__ d______, w_ a__ h____ t_ g____ t___ c____ l______, a k___ o_ p_____ l______.
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If they are getting extra laughs by exaggerating the silliness of a situation or even by making up a few details, we are happy to grant them comic licence, a kind of poetic licence.
실제로, 재미있는 이야기를 듣고 있는 누군가가 ‘아니야, 그는 스파게티를 키보드와 모니터에 쏟은 것이 아니라 키보드에만 쏟았어.’라며 말하는 사람을 바로잡으려고 하면 그는 아마 듣고 있는 다른 사람들에게서 방해하지 말라는 말을 들을 것이다.
I_____, s______ l________ t_ a f____ s____ w__ t____ t_ c______ t__ t_____ ― ‘N_, h_ d___’_ s____ t__ s________ o_ t__ k_______ a__ t__ m______, j___ o_ t__ k_______’ ― w___ p_______ b_ t___ b_ t__ o____ l________ t_ s___ i___________.
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Indeed, someone listening to a funny story who tries to correct the teller ― ‘No, he didn’t spill the spaghetti on the keyboard and the monitor, just on the keyboard’ ― will probably be told by the other listeners to stop interrupting.
유머를 만드는 사람은 사람들의 머릿속에 생각을 집어넣고 있는데, 그 생각이 가져올 재미를 위해서이지 정확한 정보를 제공하기 위해서가 아니다.
T__ c______ o_ h_____ i_ p______ i____ i___ p_____’_ h____ f__ t__ p_______ t____ i____ w___ b____, n__ t_ p______ a_______ i__________.
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The creator of humour is putting ideas into people’s heads for the pleasure those ideas will bring, not to provide accurate information.